El NSSD se compromete a proteger a los estudiantes de todas las formas de acoso escolar, incluido el acoso cibernético, las novatadas y las represalias. Nuestros estudiantes tienen derecho a un entorno de aprendizaje seguro, solidario y respetuoso en el que todos los estudiantes puedan alcanzar su máximo potencial y participar plenamente en el proceso de aprendizaje. Nuestro objetivo es generar conciencia sobre el acoso escolar como una forma inaceptable de comportamiento (prevención) y contar con medidas para abordar el comportamiento de acoso cuando ocurre (intervención).

Comprender los problemas relacionados con el suicidio y la salud mental es una forma importante de participar en la prevención del suicidio, ayudar a otras personas en crisis y cambiar la conversación sobre el suicidio. El NSSD utiliza un plan de estudios adecuado a la edad para enseñar a los estudiantes a identificar los factores de riesgo y las señales de advertencia del suicidio, y cómo ayudar si ellos o alguien que conocen puede estar pensando en autolesionarse. Los informes de ideación suicida se informan a la administración para brindar apoyo y comunicación al estudiante y la familia.

El NSSD está comprometido con la prevención del uso de drogas, alcohol, tabaco y cigarrillos electrónicos/vapeo por parte de nuestros estudiantes y es consciente de la conexión y el efecto que estos tienen en la salud física y mental y en el aprendizaje. Un componente clave para minimizar el abuso de sustancias es AUMENTAR los factores de protección y REDUCIR los factores de riesgo en la vida de un estudiante. El NSSD enseña y refuerza la prevención del abuso de sustancias y corrige las violaciones al abuso de sustancias como se describe en la política de abuso de sustancias del distrito.

Una parte importante del Plan de Conducta Positiva del distrito es el papel del Equipo de Apoyo Estudiantil (SST). El SST de cada escuela se reúne periódicamente y revisa los datos académicos y/o de conducta de los estudiantes de toda la escuela correspondientes del MTSS de PowerSchool y los aportes de los docentes. Este equipo trabaja para identificar a los estudiantes y/o grupos de estudiantes que necesitan niveles adicionales de apoyo e intervenciones académicas y/o de conducta. A continuación, se incluye una lista de intervenciones de Nivel II (apoyos focalizados) y Nivel III (apoyos intensivos) utilizadas en NSSD.

Este plan se revisa anualmente y está disponible en el sitio web del NSSD al comienzo de cada año escolar.